Рекреативна настава – наших пет незаборавних дана у дворцу Хертеленди

Ученици трећег разреда наше школе имали су прилику да од 4. до 8. маја бораве у Креативном центру „Хертеленди Бајић“ у Бочару, у околини Новог Бечеја.

Заједно са својим учитељицама, Биљаном Пејчић и Славицом Резач, наша малена група од 20-ак трећака упутила се у бајковиту авантуру школе у природи, а друштво су им правили  ученици Основне школе „Миша Стојковић“ из Гаја са учитељицом.

Дворац Хертеленди-Бајић је средином XIX века изградила племићка породица Хертеленди, један од синова жупана Јозефа Хертелендија.  Грађевина је имала основу у облику ћириличног слова П, као што има и данашња зграда. Уз велику помоћ Покрајинске владе и Општине Нови Бечеј, дворац је променио намену 2018. године. Сада је то јединствени комплекс који обухвата различите садржаје намењене  деци предшколског и нижег школског узраста. У њему се одвијају програми едукације, рекреације, и боравка деце у природи.

Кроз пажљиво осмишљене радионице и активности, деца имају могућност да истражују  природу, уче о преживљавању, окушавају  се у археологији, стреличарству и кувању, упознају се са хијероглифима и папирусом, посете фарму и пластеник, али и уче о емоцијама, конфликтима и безбедности на интернету.

Кроз овако разнолик  програм школе у природи прошли су и наши трећаци. Упознали су се са директором овог центра, као и са васпитачима, докторком и аниматорима, смештени су у собе које су свакодневно уређивали и били оцењивани за уредност, имали су разноврсне оброке, а велика пажња поклањала се и  јутарњој  гимнастици.

Сваки дан је био испуњен активностима до вечери, али и вечерње време било је креативно осмишљено – од представљања у виду „Ја имам таленат“, преко дворског бала – маскенбала, логорске ватре, где се могао пробати шећерни колачић на штапићу, испечен на пламену, па све до опроштајне журке на крају последњег дана боравка.

Наши трећаци имали су разноврсне радионице, попут психолошких: „Путовање кроз имена и приче – Дрво очекивања“, Мала школа психологије у спорту – стреличарство“, затим интерактивне едукативне радионице: „Путовање кроз легенду и прошлост“, где су упознати са историјом овог дворца и витезом од Араче као водичем; решавали су загонетке дечијег писца  Уроша Петровића у интерактивној радионици „Загонетка изгубљене принцезине ципелице“, писали су хијероглифима у едукативној радионици „Ловци на тајне симболе и трагове из далеких времена“, а имали су и креативну радионицу „Веште руке свашта могу да створе“.

Орагнизоване су и шетње и излети, тзв. мали и велики шпацирунг. У малом шпацирунгу трећаци су ишли у  обилазак села – православна и католичка црква, пољопривредно домаћинство и фарма. На фарми крава почашћени су свежим млеком, бомбонама и јабукама, а имали су и радионицу у пластенику са цвећем.

• Велики шпацирунг била је екскурзија до Новог Сада, где су посетили Научно-технолошки парк. Ту су им универзитетски професори држали предавања: „Графички дизајн од идеје до креације“, „Причам ти причу – развој вештина емпатије и самопоуздања“, затим су уследиле анимације и медицинска радионица „Здравље и рекреација младих“.

Трећаци су са својим учитељицама шетали Новим Садом и одмарали се у Дунавском парку.

Центар Хертеленди Бајић организовао је и витешки турнир „Витез од Араче“, где су наши ученици имали прилику да се такмиче на полигону спретности, у надвлачењу канапа, котрљању гума, стреличарству, старинској игри „карике на марике“, а добили су и беџеве као победничка екипа у трци у џаковима.

На крају боравка у овом комплексу деца су добила дипломе за најуреднију собу, понели су лепе утиске и научили много тога новог и занимљивог.

По повратку кући, сачекало нас је пријатељско писмо, пристигло мејлом на адресу наше школе. Послато је од стране др Сњежане Илић, која је била лекар-педијатар у нашој пратњи. Она нам је срдачним речима упутила своје утиске, похвалила нас и захвалила се на сарадњи:

„Имала сам прилику да будем у пратњи ученика трећег разреда ваше школе, (…) заједно са учитељицама Биљаном и Славицом. Током тог времена имала сам прилику да се уверим у изузетан начин на који раде са децом. Њихов приступ је истовремено професионалан, посвећен и топао, уз јасно уочљиву бригу за сваког ученика.

Посебно бих истакла њихову ангажованост у свим активностима, стрпљење, одговорност и начин на који успевају да одрже дисциплину, а истовремено створе пријатно и подстицајно окружење за децу. Сматрам да је важно да знате да у свом колективу имате учитељице које својим радом и односом према деци представљају пример посвећености и квалитета у образовању.“

Захваљујемо се свима који су нас пријатељски дочекали и провели кроз бајковит и шаролик свет овог дворца, домаћинима који су љубазно одговарали на сва наша питања и подстицали нас да будемо креативни и радознали, да истражујемо и одгонетамо тајне, и на тај начин нам боравак у школи у природи учинили незаборавном авантуром!

Миљана Бошковић, професор